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數學日

日期:2023/04/04 類型:校園動態
數學 分析 經驗 基礎

        在數學日中訓練學生的口算能力,使學生用最快的速度口算出簡單的算式。激發學生學習數學、運用數學的興趣,引導學生在已有知識、經驗的基礎上,從數和形的角度去觀察周國的事物,認識生活中常見的數量關系,分析問題、解決問題;培養學生良好的思維品質 ;適當拓寬學生的數學知識面;結合活動內容進行思品教育。